カテゴリ:校長室より
校長室より2/2号

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いよいよ2月。立春はもう目の前。
26日全校朝礼。表彰は卓球部と吹奏楽部。前日のアンサンブルコンテストで金賞。2/8都大会の出場切符を手に入れました。日立ソリューション定期演奏会では新しい試みが、団員の方たちと一緒の演奏に加えて、オーケストラを背にメンバーが合唱を!とても素敵でした。生活指導主任の朝礼時の話でも再度の登校・下校をはじめとした道の歩き方と感染症予防を含めた換気・手洗い・うがいなどの話がありました。
26・27日都立推薦。お陰様で朝欠席等の連絡が来ず、無事に試験会場に向かえたとホッとしました。インフルエンザ・コロナによる休みも出ています。くれぐれも健康管理をしっかりとしていきましょう。
学校風土調査2回目の結果が届きました。1回目よりも更に良くなりました。スクールセーフティ(安心・安全:心的安全)もスクールエンゲージメント(積極的なかかわり)どちらも上位にあり、とても良い状態です。各学年・男女によって多少のでっこまひっこまもありますが、すべてが52.5%を超え、学校全体として多くが55%を超えてきています。今後とも生徒一人一人はもちろん学級・学年等集団についても目を向け、働きかけていきます。
27日7-3・4組数学の少人数授業で研究授業が行われました。単元名『立体の見方を広げよう(空間図形)』でした。計算は好きだけど、図形は・・・という生徒も多くいます。今回は投影図の意味を理解し、立体の投影図から、その立体を読み取ったり、投影図に立体のどの部分に実際の長さがあらわれるのかを考え、説明するものでした。試行錯誤しながら取り組んでいました。
校長研修会で、『打たれ強い脳を作るために』をテーマに講演をいただきました。それは今「打たれ弱い子」が多いということから来ているのでは?研修で学んだ詳しいことはまた保護者会等で話題にしたいと考えます。基本は小さい時からの習慣、1.しっかりと寝る 2.朝自分で起きられる 3.しっかりと朝ごはんを食べる 4.トイレに行って排便 5.自ら動き出す ・・・ ポイントは「睡眠」。時間の長さももちろんですが、10時には寝る・6時には起きるように。からだの脳ができて、この土台の上に学校で学ぶ学習が積み上げられ、その上にこころの脳=社会の脳が積み上げられると。まずは勉強・学習の前に生活習慣。そして、過保護・過干渉では子どもたちの発達に良くないと。いつもお話してきていることの再確認・あと押しのような講演でした。保護者の皆さんと怒涛の中学校時代の子へのかかわり方を一緒に考えられたらなと痛感しました。
夕方、第3回東海中避難所連絡会議が行われました。12/6に実施した訓練の振り返りと次年度の内容についてでした。中学生が参加してとてもよかったとの感想もいただきました。当日参加者は高齢の方が多かったので、『共助』の部分で、顔見知りとなり、何かできることを今後も考えていきます。
28日9年でインフルエンザによる学級閉鎖が出ました。給食後下校29・30日を閉鎖とし、2月2日から復帰します。2日は都立推薦の発表。ここから私立一般入試に向かっていきます。私立推薦等で合格し、進路決定した生徒たちが報告しに来てくれました。うれしいです。早く決まったからこそ、ここから卒業まで様々なところで力を発揮してくれることを期待しています。
鎌倉校外学習の栞が完成したと実行委員長が届けてくれました。工夫した点の一つは栞の表紙と。とても素敵なものになっています。各班のコースについては29日に学年の先生からもらいました。天気がいいといいな。みんなで出かけることを楽しみにしています。
29日7-3・4組英語少人数授業で研究授業参観。単元目標は『レストランなどで、注文をしたり質問に答えたりすることができる』でした。ペアでの練習、最後に動画で会話しているところを撮影し提出することに。【俳優・女優になり切って】と声をかけてしまいました。会話できることも大事ですが、構文・文法、書くことも繰り返ししていってほしいな。最後の定期考査まで1か月を切りました。そろそろ意識してください。
〈 今週の予定 〉 2日都立推薦発表  ここから一般入試も。「チーム東海」で頑張ります。
4日先生たちの研修会のために午前中授業で、給食後下校。  6日8年鎌倉校外学習 避難訓練

公開日:2026年02月02日 09:00:00